maturalnych

Monografia dotyka istniejącego od lat problemu polskiego systemu egzaminów zewnętrznych, jakim jest duży odsetek błędnie ustalanych wyników egzaminów maturalnych. Wobec faktu, iż wyniki matur są w większości przypadków jedynym kryterium selekcji kandydatów na studia I stopnia i jednolite magisterskie, błędy w ocenie prac maturalnych wywołują istotne skutki tak jednostkowe, jak i systemowe. Dotychczas...

W cyfryzującym się świecie, gdzie powtarzalne procesy będą wykonywać maszyny, ważne jest wykształcenie kompetencji uniwersalnych. Tych, które pozwolą na wykrywanie ukrytych sensów, głębszego znaczenia czy dochodzenie do rozwiązań niepodlegających ścisłym regułom. Myślenie analityczne w kontekście różnorodności kulturowej będzie stanowić cel reorientacji kompetencji pracownika przyszłości, tak aby uwolnić...

Najważniejsze nowości – w 5. wydaniu omówiono m.in.: • nowe regulacje dotyczące nadzoru pedagogicznego (wrześniowe zmiany prawne) – m.in. nowa, zwiększona rola kuratora oświaty w procesie nadzoru szkół, dyrektorów szkół; • zmiany w zakresie form nadzoru pedagogicznego (m.in. rezygnacja z wykorzystania ewaluacji szkolnej) – kontrola i wspomaganie; • nowe przepisy dotyczące egzaminów maturalnych,...